发表流程
《教育实践与研究》(CN:13-1259/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《教育实践与研究》着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。
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类似留守儿童是指孩子的父母虽在孩子身边,但因忙于生计而没有办法照顾和关心孩子的学习和生活,只能全部靠爷爷奶奶来照顾的儿童。他们不是留守儿童却类似留守儿童,由于缺乏父母的照顾和关心而成为学习困难的学生。对他们的语文作业心理进行探究分析,让语文作业成为孩子们快乐生活的一部分,对提高语文教学质量有着深远的意义。
作者:葛成静 刊期: 2016年第11期
童话深受小学生的喜爱,总能带给他们美好的感受。童话类课文的教学,要抓住童话的文体特点,在创设的具体情境中引导学生想象,在想象的基础上引导学生有感情地朗读,在朗读中感受童话的语言之美、神奇情境之美、心灵之美。
作者:李霞 刊期: 2016年第11期
“全面提高学生的语文素养”是《义务教育语文课程标准》“课程基本理念”中提出的第一个基本理念。从此,在教学实践中如何落实这一新理念,就成为广大语文教师必须破解的难题。以《孟子》中“齐桓晋文之事”一节经典文本的阅读教学为例,探索如何在小学语文阅读课中落实全面提高学生语文素养的理念,进而归结为“朗读——表演——分享——讨论...
作者:卢安平 刊期: 2016年第11期
校园文化建设是彰显学校办学水平的重要标志,是提高学校办学层次的有力抓手。在以“快乐文化”为主题的校园文化探索之旅上,我们充分体验到以“快乐”为特色的学校文化给学校带来的变化,引导我们奔向理想的教育图景。
作者:陈洪友 刊期: 2016年第11期
在报纸、网络等传媒上时时看到传播正能量的“中国故事”,这些故事为我们从事教育实践与研究,切实担负起立德树人的神圣使命,所具有的启迪作用是不言而喻的。如——
作者:采薇 刊期: 2016年第11期
请问一下,教育实践与研究杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。
请问教育实践与研究杂志投稿时需要附单位介绍信吗?
教育实践与研究杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。
你好,请问教育实践与研究杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?
退得挺快,挺好的[流泪]
教育实践与研究杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高
求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?
各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……
投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
昨天联系了教育实践与研究杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了