发表流程
《今日中学生》(CN:51-1606/Z)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《今日中学生》大力推行素质教育,培养中学生创新能力,根据党的教育方针和全面实施素质教育的要求,围绕中学生的特点,对中学生进行思想、道德、心理等方面的正确引导,培养中学生的创新能力和追求科学的精神,通过杂志的指导性,内容丰富、信息量大。准确科学、形式活跃。
1.基金资助,在论文首页下方,以脚注注明基金类别和项目编号。
2.正文用五号字,行距为固定值,20磅,各一级标题居中,一级标题为小四号,加粗,二级标题居左,缩进两个字符。其他正文用5号。
3.来稿请详细注明作者简介、作者单位、地址、邮编、联系电话E-mail。
4.作者如对文章题名、责任者、基金项目(名称和编号)需做必要的解释或说明,请在当页用脚注表示;对于文章特定内容的解释说明,请用“注释”方式置于文后,序号用带“[]”的阿拉伯数字表示,连续编号。
5.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。
葛聪辉讲述第一个故事:谁也没有想到,开学第一个周末。老师便留下一堆家庭作业。我趴坐在木椅上,完全找不到学习状态。心一横扔下笔,去阳台吹吹风。尽管春日迟迟,但看着在枯树枝头扑腾翅膀唱着歌的小鸟,我羡慕不已,它们无忧无虑的生活真令人向往啊。而自己呢,上学后就像一只被锁在笼子里的小鸟,失去了自由。我正惆怅地盯着鸟儿发呆,爷...
作者:沉香 刊期: 2015年第03期
度过寒假,大家又要背起书包去上学,在新的一年迎接成长。关于成长,每个人都有发信权。遇到困难时,想当选避的鸵鸟,不愿意长大;憧憬未来时,却巴不得捆上火箭,飞速向前抵达未来。成长中的我们为何会如此纠结?这是个找不到标准答案的问题,并且随着岁月流逝,会发现成长中的谜题,越来越多……
作者:罗娜 刊期: 2015年第03期
今年寒假早就放假了,自贡女孩儿周吉吉并没有马上回家和母亲团聚,而是留在成都练习芭蕾舞。让这个8岁女孩儿充满力量的是一封封母亲的手绘书信。两年半前周吉吉到成都读小学,母亲在无法与之见面的时候绘制了50多封图文并茂的书信,把女儿的思念和爱用手绘信的方式表达出来。每一封信上面都有她绘制的“应景”图画,搭配一些简单的文字,信的...
作者: 刊期: 2015年第03期
四川省政协十一届三次会议教育组分组讨论会上,制定出四川省教育改革实施方案,明确了5个方面20项改革事项。其中,教育均衡发展方面提出了中小学实行学区制的改革要求,中学将招收对应学区内小学的学生。同时,将取消重点初中,重点高中50%左右的招生名额将均衡地分给普通中学,以此提高整体教育水平。
作者: 刊期: 2015年第03期
两只褐黄色的乌 飞过浅蓝的水面 两朵娇嫩的花 从黑色的泥土 抖颤着探出橘黄的脑袋 两个苍白的穷孩子 手拉手沿着贫瘠的海岸行走 在轻轻拍打的光中 惊讶得细声低语:春天,春天!
作者:斯泰纳尔 李笠 刊期: 2015年第03期
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。今日中学生杂志在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。
今日中学生杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
急急,今日中学生杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
退得挺快,挺好的[流泪]
今日中学生杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。
请问今日中学生杂志投稿时需要附单位介绍信吗?
审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。
请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?