发表流程
《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
1.作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。
2.引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
3.来稿要求有100字左右的中文论文摘要和3个以上的关键词。
4.凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文,请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。
5.本刊一律不退稿,请自留底稿。切勿一稿多投。
2017年福建省中考化学试卷的命题立足双基,知识 覆盖面广,以生活实际情景为载体,凸显核心素养的重要意 义;关注初高中衔接,注重考察学生的学科能力与化学观念,有利于选拔人才.
作者:何晚云; 林伟 刊期: 2018年第02期
随着“微”时代的到来,微课也应运而生.它以其知识表现能力强、短小精悍、灵活性好等优点,深得教育界的好评与推崇.在现今的教育环境下,如何利用微课适用于学生自主学习的特性,将微课融入传统教育模式中,作为传统教育模式的一个有益补充,是一个值得探讨的课题.
作者:林庆丰 刊期: 2018年第02期
近些年来,随着高中教育体制的改革和发展,尤其是 在高中物理教学中,教师越来越重视通过实验教学来培养学 生的物理核心素养,提高学生的物理综合能力.本文通过分 析在高中物理实验教学中培养学生核心素养存在的问题,并 提出合理有效的措施进一步通过实验教学培养高中生的物 理核心素养.
作者:彭明河 刊期: 2018年第02期
目前初中物理教材对浮力产生原因的分析上只停留 在理论分析,实验室也没有说明这-知识点的教具,本文介 绍利用身边物品制作出《浮力产生分析仪》.
作者:曾鑫波 刊期: 2018年第02期
本文从探讨单片机教学中理实类型和理虚类型的不 足之处入手,先阐述了理虚实一体化教学模式的必要性,再 将理虚实一体化教学模式分为理虚环节和虚实环节来讨论,利用单片机系统设计中流水灯电路的内容来进行教学探讨,指出了虚拟仿真在教学中的应用,突出了理虚实一体化教学 模式的特点.
作者:黄陆芳 刊期: 2018年第02期
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
中学理科园地杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢中学理科园地杂志编辑部大大,感谢~~感谢
投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。
等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子
先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。
求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
急急,中学理科园地杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么