发表流程
《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。
1.来稿一经决定采用,即发用稿通知;三个月未收到用稿通知,请作者自行处理。
2.未公开发表的资料一般不宜引用。
3.引言应简明概括论文的研究基础、国内外研究现状、研究目的与意义等。
4.若论文涉及的研究课题得到基金项目资助,请注明基金项目名称及其编号。
5.第一作者信息:姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学位、工作单位(高校等大单位注明院系等二级单位)、通讯地址、邮编、固定和移动电话、电子邮箱(请勿遗漏,以便及时通知审稿结果和其他事项)。
基础教育国际交流共同体是若干学校共同从事教育国际交流活动的实践社群。长宁基于区域国际学校较多的优势,建设长宁国际教育联盟,希望通过建设这一教育国际交流共同体的方式,促进区域基础教育国际交流取得新的进展,提升本土教育质量,增强本土教育影响力,为培养具有'中国心'的国际型人才奠基。在建设长宁国际教育联盟的过程中,长宁以'共同旨趣'...
作者:熊秋菊; 张萌 刊期: 2019年第02期
减负是我国基础教育长期难以解决的重要问题,从政策工具视角对建国以来62份减负政策文本进行计量研究发现:减负政策处于持续性增长状态;政策制定主体过于集中,各部门协同程度有待提高;政策工具符合一般规律,但存在明显的差异性和非均衡化特征。本研究有如下建议:加大政策颁布主体的协同配合力度;均衡政策工具的使用比例,加强政策工具的使用力度;...
作者:姚佳胜; 方媛 刊期: 2019年第02期
基础教育部级教学成果奖是基础教育领域由政府设立的最高级别的业务类奖项,代表基础教育教学工作的最高水平,是衡量一个地区基础教育优质教学资源拥有及分布状况的重要指标。本文使用项目计量学方法,对全国八大经济区和内地31个省市区获奖情况进行多维度分析后认为:我国基础教育优质教学资源区域、省域分布差异显著,具体体现在东部与中西部、...
作者:汪茹; 吕林海 刊期: 2019年第02期
2019年1月17日下午,由上海市教育科学研究院、上海市中小学幼儿教师奖励基金会主办的上海市教育科学研究院第六届学校教育科研成果奖暨第三届上海市优秀区教育科学研究室、优秀教育科研员评选总结表彰大会在上海市教科院大礼堂隆重举行。上海市教委领导、主办单位领导、部分区教育局教科研分管局长、各区教育学院教科研分管院长、区教科室主任及...
作者: 刊期: 2019年第02期
教育科研是推进教育改革的智力支撑,是实现教育现代化的引领力量。上海基础教育科研一直坚持紧扣教育改革的脉搏、坚持走群众性教育科研的道路、坚持面向解决实践问题的应用性研究。面对中国特色社会主义新时代的新要求,面对网络社会、人工智能时代的新挑战,面对人民群众对优质教育资源的新期盼,面对基础教育科研发展的新困境,我们仍然要强调这'...
作者:汤林春 刊期: 2019年第02期
等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子
退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪
退得挺快,挺好的[流泪]
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
尊敬的上海教育科研杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
急急,上海教育科研杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
上海教育科研杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
上海教育科研杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。
你好,请问上海教育科研杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?