不同评审单位对高校教师的职称评审要求各有差异。一些单位要求参评者必须出版专著、申请专利以及发表论文。为满足这些要求，参评者需根据评审文件准备相应的业绩成果和所需材料。接下来，我们将详细介绍大学教师在职称评审中如何出版专著的具体流程。

首先，是选题策划阶段。大学教师在为职称评审选择专著选题时，应确定一个与自身学科领域发展相契合、具有创新性和学术价值的研究方向。优先选择那些热点或前沿的选题，以增加专著的吸引力和影响力。

其次，是撰写书稿阶段。在选定选题后，教师需要开始撰写专著的书稿。书稿的内容结构应严谨，论点应明确，论据应充分，并需符合学术出版的规范。

接着，进入审核与修改阶段。完成初稿后，作者需进行自我审查和修改，以提升专著的内容质量，确保其符合出版社的出版标准。随后，还需通过学术委员会和相关领域专家的评审，获取他们的意见和建议。

然后，是联系出版社或出版公司阶段。大学教师在出版专著时，可以选择自费出版或公费出版两种方式。公费出版虽然要求较高且周期较长，但能够减轻作者的经济负担。而自费出版则更为灵活，作者需承担出版费用，通常约为几万元。

在联系好出版社后，便进入审稿流程阶段。无论是自费还是公费出版，出版社都会对专著进行严格的审核，以确保其质量和价值。在这一过程中，作者可能需要根据出版社的反馈对专著进行修改和完善。

通过审稿后，便是签订合同阶段。作者与出版社将签订出版合同，明确双方的权利和义务，包括专著的出版细节、版税等事宜。

最后，是出版发行阶段。出版社将根据合同约定，对专著进行编辑、设计、印刷等工作，并最终完成出版发行。

总的来说，大学教师在职称评审中出版专著的流程虽然相对复杂，但只要能够在评审之前完成出版工作，无论是自费还是公费出版，都可以作为有效的学术成果来支持职称的晋升。因为这两种方式都能够确保专著的正规出版，并可用于职称评审和销售发行。