简介

《现代特殊教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1992年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:32-1344/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《现代特殊教育杂志》刊物特色：公益性和学术性并重。坚持公益性原则，不计成本为残疾儿童教育这一弱势群体服务；坚守学术性定位，既刊登高校相关学术研究成果，也刊登教育行政管理人员、基层学校科研人员，尤其是一线教师的理论思考、教学心得及科研成果。

栏目设置

研究与探索 特别报道 专家讲座 特色学校 教育实践 科学认读 脑科学研究

来稿须知

[1]参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。文献按在文中引用的先后顺序排列，并在文中引用处标注文献列表的序号。

[2]内容摘要篇幅为100~300字，应具有独立性和自含性．可单独成文反映论文内容，应明确指出文章的创新点，避免使用“本文”“作者”等词。关键词数目3 -8个。

[3]署名作者在多个工作单位者，应分别写出各单位的全称、所在城市和邮政编码。用阿拉拍数字对应标注各作者与其工作单位。

[4]编辑部对来稿有删改权，不同意删改请事先说明。

[5]文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字，不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。