林业与生态科学杂志征稿启事
时间：2023-10-23 15:02:28
| 1. 来稿要求 文稿要有创新性、立论科学、主题明确、数据可靠、言简意赅，标点正确，本刊采用第三人称撰写。2. 文稿书写顺序 题目，作者署名，作者单位及所在地和邮编，中文摘要(200～300字)，关键词(4～8个)，中国图书分类号，文献标识码，英文题目、摘要和关键词(与中文相对应)，引言，正文，结论，参考文献。3. 摘要撰写要求 应写成报道性摘要，主要包括：目的、意义、方法、结论四部分，一般都是“为了…….，采用……方法，对…..进行研究，得出…..结论。”或者是”为了…..，采用….方法，对…进行调查，发现存在….问题，提出…….建议..”。注意要将具体的结论，方法，问题，建议等都简练的列出来。有些实验结果里涉及的关键数据也在摘要中列出。 关键词一般4到8个，将文中主要内容，关键量，项目都可以作为关键词4. 引言撰写要求 论文的开头语，简要介绍论文的研究背景，前人做过的相关工作，以及存在的不足，本文的研究目的、方法、意义等。引言不设标题，不编序号。简练的交代，一般三四百字。5. 正文 论文正式展开论述的部分，可围绕论题设几个层次标题。试验研究论文一般设“试验地概况”、“材料与方法”、“结果与分析”等几个层次标题。其中“结果与分析”是正文的主要部分，图、表、公式均在这部分安排，因内容较多，故需列出几个2级标题，逐项列出研究取得的成果，并对其进行理论上的定性、定量分析，以证明试验结果的必然性，提高论文学术水平。正文层次标题应简短明确，题末不用标点符号。各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字间用下圆点“.”相隔，最末位数字不加标点，如“1”、“2.1”、“3.1.2”等，一律左顶格，3级标题后空一字距写标题。量和单位符号等的使用必须符合国家标准和国际标准，文稿中外文字母、符号等必须分清大、小写及正、斜体，上、下角标注的位置要明显。图、表只需附最必要的，在文中的布局要合理，随文编排，先见文字后见图表。插图的长、宽以不超过8 cm为宜。线条要匀，主线与辅线分明，图中标注请采用小5号宋体。照片请用黑白片，要求图片清晰，层次分明。表格力求简明，一般采用三线表。图表内容勿与文字表述重复。图题、标目、表题、表头请用中英文对照。6. 结论、讨论 讨论看论文情况可有可无。可以只有结论、没有讨论（需要讨论的内容已在结果与分析中作了论述）,一般写在结论之前。 “讨论”是对研究成果进行的理论探讨，一般是对试验中出现的预料之外的现象或与前人相关研究的不同结果，所进行的解释或特定说明，分析试验中的缺点、错误和教训，提出值得进一步探讨的问题，以及解决这些问题的方法及措施，提出今后的研究方向及设想等。讨论应有针对性，不是无边际的论述,重点应将自己的研究结果与前人的研究工作进行比较，应论述和前人研究结果不一样的部分，如与前人的研究结论一致，也可不必讨论。 “结论”是论文的最后总结，它不是试验结果的简单重复，而是对试验结果进行归纳、分析、判断、推理后，所抽象、概括出的全文总论点和总判断，是论文最后得出的有创新性、指导性、规律性的东西，它是论文精华和学术价值的最终体现。结论要客观、准确地总结概括出理论上的突破、方法上的创新。实验涉及的关键数据请在结论中体现。结论自成一段，不要和讨论内容混在一起写。 7. 关于图表注意的问题 文中要有文字介绍引出图，或表，一般应有这样的文字“….的结果见表1（或图1），由表（图）可知，…“对列出来的图表要进行文字叙述分析，将主要的规律进行描述。图应无底色和网格线，无边框，黑白图，图例不能用彩色的区分。另外文章出现的图要保证是论文必须要用的，避免出现彩色照片，能确保在黑板印刷下能看清楚文字和线段，并能显示必要的差别。图题要有英文，图里的横纵坐标要有英文，数值要有单位。图应无底色和网格线，无边框，黑白图，图例不能用彩色的区分。另外文章出现的图要保证是论文必须要用的，避免出现彩色照片，能确保在黑板印刷下能看清楚文字和线段，并能显示必要的差别。图题要有英文，图里的横纵坐标要有英文，数值要有单位。 表为三线表，数值类别横排，下面正对的是数值，注意不要排颠倒。表里的第一行即项目栏要有英文，如有单位的也一并列出。表题要有英文。 对于列出的图表,要对主要内容,关键数值进行描述分析。避免出现仅仅列了图表，没有任何文字分析现象。8. 论文内容注意问题 一般文章开头写一段话，即引言，交代一下研究背景、目的，当前研究现状，还有本文研究方法和拟解决的问题，研究所能实现的意义和成果。一般三四百字。第一部分写材料方法，介绍研究对象，采用的方法，实验设计等，具体学科各有不同。但注意此部分不要出现结果的内容，尽量避免出现图表，但样品介绍，实验设计可以列图表。第二部分写结果分析，对试验的结果客观分析，并把相关的图表按相关逻辑关系列出，并进行分析。 第三部分是讨论，对试验中出现的问题，还不能确切知道原因，结合别人研究结果，进行推断讨论，这部分可以对现象进行推测，提出新的问题等。如果没有讨论的内容，此部分可以不写.第四部分结论，将试验得出的肯定的 结论列出来，不能出现推测可能的语句。结论是结果的总结和提升，不能简单的把结果再写一遍。注意结论部分是把前面结果总结，不能出现结果分析中没有的，结论里却写出来了的情况。结论和讨论各成一段，不要混在一起写，结论中不能出现别人的的研究结果，应是本实验得出的肯定的结果。 |
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